Школам срочно требуются дяди Степы

Елена МЕЛЬНИК

Теперь представьте, что это не она, а он. Не получается? Но ведь именно таким должен быть детский милиционер согласно "Положению о школьном инспекторе по делам несовершеннолетних", разработанному Минобрнауки РТ.

По данным УВД Казани, из 3821 несовершеннолетнего, состоящего на учете в милиции, 1344 - школьники. Кроме того, в Казани в прошлом году выявлено полторы тысячи фактов безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних, чаще посещающих вокзалы и игровые салоны, чем родную школу. Спасать юное поколение от влияния криминала решили совместными усилиями минобрнауки и МВД - чуть ли не за каждой школой решено закрепить инспектора по делам несовершеннолетних.

Как утверждает начальник отдела организации деятельности инспекторов по делам несовершеннолетних УВД Казани полковник милиции Илсояр Гарифуллина, эта идея не нова. В некоторые казанские школы открепленные от административного участка инспектора пришли еще десять лет назад, и кривая подростковой преступности в городе пошла вниз. Но сейчас она снова поползла вверх: по данным МВД РТ, количество преступлений, совершенных подростками, возросло с 3484 в 2004 году до 3538 - в прошлом. И примерно такая же неутешительная статистика по всей стране. Школьники становятся все "труднее", и педагоги одни не справляются с их воспитанием. Поэтому МВД России взяло на вооружение татарстанский опыт: готовится приказ министра о расширении штатов инспекторов по делам несовершеннолетних - каждой школе выделят по "открепленному" детскому милиционеру. Вот только пойдет ли на пользу юному поколению такое милицейское воспитание?

- Мы только приветствуем эту инициативу, - говорит главный специалист отдела развития воспитания и дополнительного образования Минобрнауки РТ Зайтуна Насурдинова. - Если подростки увидят, что в школе постоянно находится человек в форме, это будет их дисциплинировать. Сейчас столько неблагополучных семей и детей с девиантным поведением, что милиции надо начинать с ними работу еще с начальной школы, а не в старших классах. Вот только жаль, что среди инспекторов ПДН такая текучесть: не успели дети привыкнуть, а он уже уволился или перешел на другую работу.

А что касается опасений насчет "милицейского воспитания", то, по словам Насурдиновой, в "Положении о школьном инспекторе по делам несовершеннолетних" оговорено, чем он будет конкретно заниматься. Это и беседы со школьниками и их родителями, совместные с классным руководителем посещения семей, где дети пропускают уроки, и вообще - охрана безопасности всех детей на территории школы. Инспектор должен иметь высшее педагогическое или юридическое образование, обладать организаторскими способностями, знать психолого-возрастные особенности ребенка и, наконец, просто любить детей. И еще, желательно, чтобы это был мужчина. Ведь трудные подростки в большинстве своем - мальчики, и мужчине легче найти к ним подход.

Ну просто универсальный солдат и "усатый нянь" в одном флаконе! Едва ли в каждом РУВД найдется хоть один инспектор ПДН, соответствующий всем вышеперечисленным качествам.

- У нас все с высшим образованием, - заверила полковник Гарифуллина. - Вот только мужчины к нам не идут - зарплата небольшая, а обязанностей действительно много: инспектор ПДН - и участковый, и оперативник, и следователь. На сегодняшний день из 196 казанских школ всего в 37 работают школьные инспектора - в самых криминогенных. Когда поступит новая разнарядка, наберем еще. Конечно, мы примем во внимание требования, которые минобрнауки предъявляет к школьному инспектору ПДН. Но совсем освободить его от работы на административном участке мы не можем. Кроме того, школьный инспектор не должен заменять классного руководителя или охранника. Мы работаем в соответствии с законом "О милиции". Наша обязанность - раскрытие преступлений и выявление правонарушений, а не пальчиком грозить правонарушителям. А учителя часто вызывают инспектора в школу и просят его: проведите с ребенком беседу, попугайте его.

Между тем федеральный закон "О милиции" писан не только для милиции. Девчонки и мальчишки, а также их родители должны усвоить раз и навсегда: выразился ребенок матом - получи семья протокол и штраф в 500 рублей. Трясет десятиклассник у пятиклассника карманные деньги - ему прямая дорога в спецПТУ или тюрьму. Там с ним и побеседуют. Не хочет подросток садиться в тюрьму? Пусть садится за парту и ведет себя соответствующе. А если ребенок не правонарушитель, с ним и его семьей, по мнению полковника Гарифуллиной, в первую очередь должен работать не милиционер, а психолог или социальный педагог. Тем более что их намного больше: в 1359 школах Татарстана числится 992 педагога-психолога и 242 социальных педагога. В республике работают 7 центров социальной и психопедагогической помощи подросткам и их родителям. А школьных инспекторов всего 83. И вряд ли в ближайшее время их станет больше.

"Вечерняя Казань" N32 от 4 марта